微纳电子教学方案

微纳电子教学方案

为解决半导体教学与工业实际之间的差距,博达微推出微纳电子教学套件,它可以模拟最新工业标准半导体器件和电路特性,提供交互式的先进半导体器件测量、器件建模和电路仿真体验。微纳电子教学套件可用于微纳电子器件测量实验课、半导体物理教学辅助演示、器件建模教学以及相关科研用途。内含数据可随时升级以实现与不断发展的工业创新及时同步。



微纳电子教学套件能够演示大多数最新的半导体器件类型(如FinFET, 28nm CMOS, SOI, Bipolar, III/V及无源器件),和典型电路例如环形振荡器和SRAM。通过真实工业数据与实践,更有效地阐明器件物理及建模原理。


微纳电子教学套件作为一款强大的实验工具,可提供如下应用方案:

1.     微纳电子器件测量实验:模拟真实器件测量行为。

2.     半导体物理教学辅助演示:用于直观展示典型半导体物理效应以及典型器件的特性,例如:短沟道效应,应力效应,器件可靠性,工艺浮动等。

3.     器件建模教学工具:可让学生体验工业级器件建模行为和电路仿真分析功能。

4.     科研工具:基于内置的行业标准SPICE建模,接口和强大的图形和数据分析功能,用户能够方便的集成研发的器件模型,快速分析器件和电路的工业标准特性,不需要依赖任何其它软件。


以《半导体器件实验》为例,该课程是微电子专业的必修实验课,通过实验使学生更加深入理解半导体核心器件的工作原理。《半导体器件实验》课程可采用微纳电子教学套件(简称 SEK)中的 SEK 实验箱和 DE101测试软件配合 BNC 连接线对不同类型的半导体器件进行模拟测量和数据分析。配合博达微提供的实验教材,老师可快速开设课程,改善半导体器件物理教学与实验课及建模仿真教学课,提高教学效率。


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以现代二极管 I-V 特性实验为例介绍实验课程方式:

一.实验目的与要求

1.     使用 SEK 对二极管的电学特性进行仿真,通过实际测量结果进一步理解二极管 I-V 特性工作原理。

2.     根据实际测量的二极管 I-V 特性曲线,读取其开启电压以及击穿电压。

3.    通过调节测量温度,分析温度对于二极管的开启电压以及击穿电压的影响。


二.实验器材

硬件:SEK 实验箱

软件:DE101

连接线:BNC 连接线 2 条


三.实验内容

1.     熟悉 SEK 的基本操作。

2.     通过 SEK 得到二极管完整 I-V 特性曲线,正向以及反向 I-V 特性曲线。

3.     通过二极管完整 I-V 特性曲线,了解二极管的电学特性。

4.     通过二极管正向 I-V 特性曲线,读出二极管的开启电压。

5.     通过二极管反向 I-V 特性曲线,读出二极管的击穿电压。

6.     通过调节测量温度,得到在不同温度下的二极管 I-V 特性曲线,并记录对应的开启电压以及击穿电压


微纳电子教学套件成功结合了虚拟化教学和半导体国家战略的两大趋势,生动地将物理知识与真实工业体验进行结合,使学生毕业后更有就业优势,提高就业率。